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商品訊息描述

聖地布達拉-西藏布達拉宮

位於拉薩古城之西的布達拉山上,布達拉又稱普陀宮,布?羅廟,補陀落迦宮,意即佛教聖地,七世紀時,吐魯番普松贊干部為迎娶文成公主,在此首建官殿後世屢有修建現在的布達拉宮,基本上是17世紀以後陸續擴建的,公元1645年3月25日,五世喇嘛受清朝冊封,開始建造白宮歷時45年十三世後達賴喇嘛圓寂後,在紅宮之西建造了格來頓覺殿,安放其靈塔至此,始具當今之規模。

大昭寺前話大昭-西藏大昭寺

大昭寺始建於公元647年,據史料記載,大昭寺在唐代規模不大,僅有八個殿堂.現存寺院的規模是經元,明,清歷次擴建而成.整個寺院的建築形式是漢,藏建築藝術的結晶.大昭寺內保存有大量珍貴的佛教文物,最著名的是一件文成公主帶到西藏的釋迦牟尼金像.寺門正前方豎立一座三米多高的石碑,為藏漢友好交往的歷史見證。

顯密雙修哲蚌寺-西藏札蚌寺

位於拉薩市西郊時公里處,是藏傳佛教格魯派六大寺中最大的寺院.哲蚌寺初建於1416年.不久後擴建,逐漸發展成七個札倉,後來合併為洛巴林,果芒,德陽,阿巴四個札倉,該寺院由措款大殿,四個札倉,五十多個康村增居以及達賴喇嘛的宮殿甘丹頗章等建築所組成.甘丹頗章惟達賴所居,五世達賴喇嘛在未遷入布達拉宮前就住在這裡,這座著名的寺院,曾為佛教借培育出大批佛學人才。

西藏聖殿札什倫布-西藏札什布原

札什倫布寺位於後藏日喀則城西的尼馬山南坡,是格魯派六大名寺之一.具記載,札什倫布寺始建於1477年9月.宗喀巴的弟子,一世達賴喇嘛為紀念經師希饒增格,在日喀則精制了一尊座高26.8米的釋迦牟尼鍍金銅像.為安放此像,又花費12年建造了札什倫布寺.從四世班禪開始什倫布寺成為歷世班禪的進駐地。



商品訊息特點









格式:DVD
級別:普遍級
區碼:ALL
螢幕:4:3
音效:DOLBY
發音:國語
片數:2
片長:約100分







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

逾百所高中教育人員連署新考招案,呼籲教完考完再招生,部分大學仍傾向招聯會方案,有校長認為學習未必只能在學校,高中不應該綁架學生那麼多時間。

雖然有部分大學支持高中端的連署提案,但也有大學持不同看法。

元智大學校長吳志揚表示,招聯會的方案已經將現在的三、四月的招生時程延後處理,對學生來說影響應該減少,高中端教師認為招生延到暑假,學生就能完整學習,這只是假設性答案,以台灣現況來看,越晚招生,只是讓學生反覆練習各種考題,且心送禮裡一直懸著,相信很多學生也不贊成。

高中端認為高三下甄選影響到高中生完整學習,但吳志揚指出,根據大學端觀察,上大學後表現優異的很多都是透過甄選錄取的學生,所以完整學習是否影響到學生的表現,他也持保留態度。

在討論考招方案時,吳志揚認為,大家都忽略時代的變遷和科技對教育產生的改變,現在磨課師等線上課程已經是學習新潮流,學生未必要待在教室或學校才能學習,只要上網,隨時隨地都能學習知識,學校不應該再把學生綁在教室或學校。

吳志揚指出,學生每周被綁在學校的時間太多,甚至下課後還要去補習班,「簡直比勞工還過勞」,高中應該培養學生自主和終身學習的能力,讓學生有機會去學習他們感興趣的東西,否則從小綁太緊,到大學已欠缺學習動力。

陽明大學校長梁賡義認為,學生從國小到高中已經學習十多年,只差這半年應該不至於影響太大,應該讓學生有機會放鬆,也能提前準備學大學需要的東西。

蔡英文總統在當地時間12日晚間見證宏碁公司捐贈「雲教授」教學模組給薩爾瓦多,由薩國教育部長代表接受。總統指出,台灣願意在中南美洲持續支持「雲教授」的推廣,並且發展更多科技教育的合作計畫,讓數位科技向下扎搶先看根。台灣的企業也可以透過科技教育合作,替自己建立在地的人才庫。

宏碁公司捐贈「雲教授」教學模組給薩爾瓦多,並在當地時間12日晚間舉行捐贈儀式,在蔡英文總統的見證下,由我駐薩國大使謝妙宏代表捐贈、薩國教育部長坎胡拉代表接受。

總統表示,在台灣的外交合作計畫中,消弭數位落差一直是很重要的一塊,這個計畫要成功,只靠官方是不夠的,一定要結合民間的力量。

總統感謝宏碁長期以來致力於電腦科技及數位知識的推廣,她認為這不僅是對台灣外交工作的支持,更是企業社會責任的表現。

總統指出,資訊科技是台灣競爭力的核心,數位能力將是下個世代必備的基本素養,基於這樣的體認,台灣希望整合更多資源,協助友邦建構更省錢達人完整的科技教育網路,讓數位科技向下扎根。

總統也強調,這些工作不只是單向的援助,更有互助互惠的精神在其中,台灣企業可以透過科技教育合作,替自己建立在地的人才庫。

在見證儀式過程中,總統對於擺在桌上的「雲教授」吉祥物悟空大聖布偶很有興趣,頻頻拿起來把玩,並與坐在身旁的薩國外交部長馬丁內斯討論,兩人都笑得非常開心。總統甚至一度將玩偶放在腿上聽取簡報,最後才小心翼翼地放回桌上。

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